Antoniou-Kritikou, Ioanna
-
Πρακτικά του ΔΣΕΓ14 - Άρθρα
Investigating reading strategies of secondary school students during reading comprehension tasks: Evidence from eye tracking data
Περίληψη PDF (English)
ΔΣΕΓ| ISBN: 978-618-5496-03-6
Ειδίκευση Γλωσσολογίας, Τμήμα Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Πατρών
Πασιθέη | Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών
Ειδίκευση Γλωσσολογίας, Τμήμα Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Πατρών
Πασιθέη | Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών